2/2019 Koulutus ja tutkimus

Suomessa arkkitehtius ja arkkitehdin identiteetti on pitkään ollut jaettu kokemus, mutta viime vuosina ammatin ja työtehtävien kirjo on laajentunut. Kun työtehtävät ovat yhä vaativampia ja laaja-alaisempia, ei yksi arkkitehti ei voi enää hallita kaikkea. Esimerkiksi käytännön suunnittelutyön ja akateemisen tutkimuksen yhdistäminen on yhä harvinaisempaa.

Arkkitehtuurin, maisema-arkkitehtuurin, sisustusarkkitehtuurin tai kaupunkisuunnittelun ja -tutkimuksen opiskelun aloittaa Suomessa vuosittain noin 250 opiskelijaa. Kolme suomalaista arkkitehtikoulua kertovat numerossa toiminnastaan ja esiteltävänä on koulujen viimeaikaisia kiinnostavia projekteja, muun muassa opinnäytetöitä.

Artikkeleissa ja haastatteluissa pohditaan muun muassa tutkimuksen ja koulutuksen suhdetta sekä arkkitehtuurin alalla vallitsevia, kirjoittamattomia käytäntöjä, joihin olisi myös mahdollista vaikuttaa tietoisella identiteettityöllä alan muuttuessa joka tapauksessa: millaisia rakenteita ylläpidämme arkkitehtuurin kentällä esimerkiksi sukupuolen tai julkisuuskuvan suhteen? Esiteltävinä kohteina on koulutusrakennuksia päiväkodeista korkeakouluun.

Tilaa lehti

Sisältö

Pääkirjoitus | Hajaantuva joukko
Mika Savela

Koulut - haastattelussa arkkitehtikoulujen johtajat

Structuralism – Patterns of Interaction

Maasta arkkitehtuuria – Päivölän koerakentamishanke massiivisavesta
Kristiina Kuusiluoma

Tervajärven metsäkappeli – Rakennushankkeen suunnittelu ja toteutus
Lassi Viitanen

1918 – Sisällissota, vapaussota, punakapina vai vallankumous?

Valoateljee – Galleriarakennus Albert Edelfeltin ateljeemuseolle
Meri Wiikinkoski

Aikakone – Spekulatiivinen ehdotus vuoden 1971 Martinlaakson yhteiskoulun suunnittelukilpailuun
Frans Saraste

Rakennus, joka katosi – Alvar Aallon Viipurin kirjasto
Laura Berger

Neroyksilöstä arkkitehtikollektiiviin?
Aleksi Lohtaja

Sukupuolittuneita näkymiä?
Hanna Tyvelä

Virkeyttä väreistä, voimaa valosta
Päivi Lukkarinen

Studiolla | Jenni Poutanen – Ammattina monimuotoisuus
Mika Savela

PROJEKTIT

Jätkäsaaren peruskoulun 1.-2. luokat ja päiväkoti, Helsinki
Anttinen Oiva Arkkitehdit

Artikkeli | Näkyviä seiniä

Vaaralanpuiston päiväkoti, Vantaa
AFKS Arkkitehdit

Artikkeli | Tarkasti puiden lomassa

Tuupalan alakoulu ja päiväkoti, Kuhmo
Alt Arkkitehdit

Artikkeli | Oppeja koulusta

Metropolia Ammattikorkeakoulun Myllypuron kampus, Helsinki
Lahdelma & Mahlamäki arkkitehdit, Arkkitehtitoimisto Lehto Peltonen Valkama

Arvio | Kaupunki ja kampus
Elina Koivisto

KOLUMNI

Kolumni | Yhdistetään tutkimus ja praktiikka!
Janne Pihlajaniemi

KIRJAT JA NÄYTTELYT

Kirja | Esa Laaksonen, Silvia Micheli (toim.): Aalto Beyond Finland vol. 2. Projects, Buildings and Networks (Vilhelm Helander)

Kirja | Meike Schalk, Thérèse Kristiansson, Ramia Mazé (toim.): Feminist Futures of Spatial Practice. Materialisms, Activisms, Dialogues, Pedagogies, Projections (Marja Rautaharju)

Kirja | Kristine Annabell Torp, Elise Lorensen (toim.): Formation. Architectural Education in a Nordic Perspective (Aulikki Herneoja)

Näyttely | Radical Theatre, Arkkitehtuurimuseo (Stella Vahteristo)

Alt Arkkitehdit, Arkkitehtitoimisto Karsikas

Lahdelma & Mahlamäki arkkitehdit, Arkkitehtitoimisto Lehto Peltonen Valkama